Datum laatste wijziging: 03-11-2011

Competentieprofiel BPV-deelnemer

De deelnemer verdiept zich in de verschillende branches en beroepen in de sector. Hij verdiept zich in zijn opleiding en in de kerntaken en werkprocessen die tijdens de BPV aan bod moeten komen.

De deelnemer stelt zich op de hoogte hoe te handelen bij het zelfstandig zoeken naar een leerbedrijf. Hij verzamelt relevante informatie over verschillende erkende leerbedrijven ( www.stagemarkt.nl). De deelnemer gaat op zoek naar leerbedrijven die geaccrediteerd zijn op het niveau van de opleiding, welke kerntaken van de opleiding uitgevoerd kunnen worden en welke leerbedrijven een BPV-plek ter beschikking hebben in de bewuste BPV-periode.

 

De deelnemer solliciteert bij het toegewezen of zelf gekozen erkend leerbedrijf. De deelnemer presenteert zich zodanig dat de vertegenwoordiger van het leerbedrijf inzicht krijgt in de persoonlijkheidskenmerken van de deelnemer, zijn motivatie, zijn verwachtingen, de leerinhoud, de planning vanuit het ROC en de manier waarop hij wordt beoordeeld en wordt geëxamineerd.

 

De deelnemer voert de leeractiviteiten uit welke door de praktijkopleider in overleg zijn vastgesteld. De deelnemer is leergierig, handel proactief, houdt zich aan afspraken, maakt zijn leerdoelen kenbaar en neemt initiatief in de planning en organisatie van zijn BPV. De deelnemer reflecteert op zijn eigen handelen en staat open voor feedback.

De deelnemer voert zijn BPV uit en geeft gedurende zijn werkzaamheden invulling aan zijn persoonlijk ontwikkelingsplan.

 

De deelnemer plant samen met de praktijkopleider voor een bepaalde periode de begeleidingsgesprekken en de beoordelingsmomenten waarop de ontwikkeling van de deelnemer centraal staat.

De deelnemer neemt actief deel aan begeleidings- en beoordelingsgesprekken met de praktijkopleider en/of praktijkbegeleider . De deelnemer past op basis van deze gesprekken en zijn reflectie daarop zijn persoonlijk ontwikkelingsplan aan. De deelnemer geeft opnieuw uitvoering aan zijn persoonlijk ontwikkelingsplan.

De deelnemer neemt actief deel aan een evaluatiegesprek over de inhoud van de BPV, de kwaliteit van het leerbedrijf en de kwaliteit van de begeleiding vanuit het ROC.
Dit gesprek vindt plaats in aanwezigheid van zowel de praktijkbegeleider als de praktijkopleider.

 

De deelnemer zorgt er voor dat alle opdrachten, beoordelingsformulieren, aanwezigheidsregistratie ingeleverd worden bij de door de examencommissie aangewezen personen ter voorbereiding op het examengesprek.

 

downloads